משבר הקורונה מאלץ את מערכת החינוך לעבור מהפכה טכנולוגית. עקב משבר הקורונה, השיעורים הפרונטליים הפכו לסיטואציה בלתי אפשרית וחל שינוי בשיטות ההוראה והקניית החומר לתלמידים ולצוותי ההוראה. נוצרת במהירות פדגוגיה חדשה, שהופכת את הלימוד הווירטואלי מפעולה טכנולוגית היוצרת ריחוק, לחוויה רשתית מעצימה.
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה